Cycle d'orientation
- Compléter les acquisitions
- Mettre les jeunes en mesure d’accéder aux formations générales, technologiques et professionnelles
- Faciliter le choix d'une orientation réfléchie
Horaire des disciplines enseignées
| Français |
4 heures 30 |
| Mathématiques |
4 heures |
| Anglais |
3 heures |
| Langue vivante 2 |
3 heures |
| Histoire Géographie |
3 heures 30 |
| Sciences de la vie et de la terre |
1 heure 30 |
| Technologie |
2 heures |
| Arts plastiques |
1 heure |
| Éducation Musicale |
1 heure |
| Éducation Physique et Sportive |
3 heures |
| Latin |
3 heures |
| Anglais européen |
2 heures |
Une organisation du temps originale
La durée des séquences de cours est de 50 minutes. Le temps ainsi récupéré est capitalisé et redonné aux élèves sous forme de :
- Temps d’apprentissage à la gestion d'une étude en autonomie
- Monitorat avec les élèves de 6ème
- Projet personnel d'orientation
Pour le niveau 4 ème, ces temps dégagés sont placés dans un emploi du temps de la journée.
Un exemple d’emploi du temps d’un élève de 3 ème
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Lundi |
Mardi |
Mercredi |
Jeudi |
Vendredi |
8h15 |
Entrée au collège |
8h20 |
Maths |
Sc. Physiques |
Arts plastiques |
Vie de classe |
Maths |
9h15 |
Espagnol |
Accompagnement élève |
Français |
Maths |
Histoire géo |
10h05 |
Récréation |
10h30 |
Sc. Physiques |
Anglais/ SVT |
Espagnol |
EPS |
SVT/Physique |
11h20 |
Anglais |
Espagnol |
Histoire géo |
Pastorale |
Français |
12h15 |
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Repas et récréation |
12h40 |
Repas et récréation |
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13h25 |
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Français |
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13h50 |
Monitorat |
EPS |
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SVT |
14h40 |
Histoire géo |
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Musique |
Techno |
15h35 |
Récréation |
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Récréation |
15h50 |
Français |
Français |
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Maths |
Techno |
16h45 |
Fin des cours |
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Fin des cours |
Spécificités du niveau
-
Les actions suivantes sont mises en œuvre pour aider les jeunes dans l’élaboration de leur projet :
- Travail sur soi, ses goûts, compétences, capacités...
- Découverte des métiers
- Rencontre avec les chefs d’établissement des lycées catholiques et centres de formation
- Stage en entreprise de 4 jours
- Visite de Lycéexpo ou Forum des métiers
- Portes ouvertes des Lycées
- Echanges avec le titulaire et les membres de l’équipe pédagogique lors de la présentation en février - mars de son Projet Personnel d'Orientation
Au conseil de classe du mois de mars, chaque élève de 3 ème présente son projet de formation après le collège à un groupe d’adultes (enseignants de la classe et parent correspondant). S’il le souhaite, l’élève peut demander à ce que ses parents soient présents lors de cette présentation.
- Le monitorat d'élève entre 6ème et 3ème
Chaque élève de 6ème est accompagné pendant son année scolaire par un élève de 3ème, référent qui l'aide dans la découverte de son nouvel établissement. Toutes les semaines, un temps de rencontre est inscrit à l'emploi du temps. Une aide est apportée pour l'organisation de début d'année, des actions sont menées pour aider à l'apprentissage des leçons. Une aide appréciée par les jeunes élèves et par les plus grands.
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Section sportive locale football
Donner à l’élève une motivation supplémentaire dans son travail et lui offrir une activité supplémentaire au collège, tels sont les objectifs de la section sportive Football.
A raison de 2 séances hebdomadaires d'une heure trente, cette section ouverte pour des élèves de la 6 ème à la 3 ème permet à des élèves motivés par ce sport d’associer dans de bonnes conditions leur scolarité et une pratique plus intensive. Les séances d’entraînement ont lieu sur les installations sportives municipales et en lien avec le club de l’ESO.
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13.07.2010 |
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| « Good morning England » |
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| Quatre classes de 3ème du collège du Sacré-Cœur se sont embarquées- via le Shuttle en Grande-Bretagne, du 2 au 8 mai pour suivre les pas des Beatles. |
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